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우리동네 방범대

치료사 가이드북
🌈 소아 작업치료 임상 교구 PEO & 작업분석 기반

우리동네 방범대
치료사 가이드북

아동이 상황에 맞는 답을 말하는 데 그치지 않고, 직접 물건을 찾고 선택하며 도구를 조작하고 신체를 움직여 과제를 완결하는 전 과정을 관찰하고 정밀하게 조절합니다.

6대
필수 생활 장소
집·학교·마트·공원·식당·병원
20개
핵심 생활과제
IADL · ADL · 교육 · 여가
3단계
공통 난이도 조절
Lv.1 초급 ~ Lv.3 고급
PEO
임상 중재 프레임
아동 - 환경 - 과제 적합성
📍 6대 필수 장소 미션 현황 총 20개 과제
🏠
집 (3)
H-01 ~ H-03
🏫
학교 (4)
S-01 ~ S-04
🛒
마트 (3)
M-01 ~ M-03
🌳
공원 (3)
P-01 ~ P-03
🍽️
식당 (3)
R-01 ~ R-03
🏥
병원 (4)
HP-01 ~ HP-04
💡 회기 운영 팁: 한 회기에 20개 미션을 모두 할 필요 없이 아동의 목표에 맞게 2~4개 미션을 선택하여 집중 진행합니다.
Chapter 1 ~ 3

교구 · 대상 · 안전

교구 구성품, 적용 기준, 4대 사전 체크리스트

Chapter 4 ~ 6

진행 · 중재 · 난이도

게임판 7대 칸 규칙, 3단계 난이도 조절표

Chapter 7 ~ 8

20개 핵심 미션 허브

장소별 미션 지침, Lv.1~3 조건, 관찰 포인트

Chapter 9

상황별 개입 가이드

시작 못함, 오류 반복 등 6대 상황별 솔루션

Chapter 10

관찰기록지 & 차트

실시간 기록, 저장, 복사 및 A4 인쇄 서식

Part 1

1. 교구 소개 · 2. 적용 대상 · 3. 안전과 교구 관리

작업치료 관점에서 아동-환경-과제의 적합성을 살피고 안전하게 회기를 준비합니다.

가이드북 p.3 ~ p.5 원문
1

교구 소개와 사용 순서

목적: 집, 학교, 마트, 공원, 식당, 병원에서 접하는 생활과제를 놀이 안에서 직접 연습하는 작업치료 교구입니다. 아동이 답을 말하는 데 그치지 않고 물건 선택, 도구 조작, 신체 움직임 과제 마무리 전 과정을 관찰하고 조절합니다.

📦 교구 구성품 (10종):

게임판, 주사위, 말, 상황카드, 문제상황카드, 장소 배지, 6대 장소별 미션 교구, 난이도별 단서, 치료사 관찰기록지, 온라인 및 보호자 가정연계 자료

🔄 회기 운영 3단계 순서:
회기 전: 수행도 평가, 2~4개 미션 선택, 난이도별 교구 준비
회기 중: 상황 제시 ➔ 직접 수행 관찰 ➔ 단서 제공 ➔ 결과 확인
회기 후: 수행·촉구·오류 기록 ➔ 다음 난이도 결정 ➔ 생활 연계
💡 PEO 프레임워크: 아동, 환경, 과제의 적합성을 살피고 목표·계획·수행·확인 전략을 선택 적용합니다.
2

적용 대상과 사전 확인

생활연령 만 5세~만 8세 학령전기 및 초등 저학년 발달지연 아동
인지/언어 1~2단계 단순 지시 이해 및 수행 가능
과제 이해 시각적 구조화(그림 카드) 시 흐름 이해 가능
대근육 기능 독립 보행 및 기본 대근육 균형 잡기 가능
소근육 기능 삼지 집기(Tripod) 또는 핀치(Pincer) 집기 가능
양손 사용 신체 정중선에서 양손 사용 가능 수준
📋 회기 전 확인 체크리스트: 0/4 확인
* 손 조작과 보행은 독립 조건이므로 모든 미션에 일괄 기준을 적용하지 않습니다.
3

안전과 교구 관리 원칙

①
회기 전 교구 점검:

부품 크기, 균열, 모서리 확인. 구강탐색 가능 부품은 큰 대체물 제공.

②
도구 사용과 모의 활동:

가위·식기도구는 직접 감독. 약 바르기는 실제 상처가 아닌 모형/그림 연습.

③
섭취 및 신체활동 안전:

물 마시기 시 삼킴·알레르기 확인. 보행 미션 미끄럼 점검 및 근접 보호.

④
반응 확인과 위생 관리:

통증, 심한 피로, 감각 과민/거부 시 즉시 중단. 교구 소독 후 건조 보관.

⚠️ 안전 최우선: 안전을 위한 신체적 지지는 과제 수행 도움(촉구)과 분리하여 기록합니다.
Part 2

4. 회기 운영과 게임 진행 · 5. 중재 원칙 · 6. 난이도 조절과 촉구 기록

보드판 칸 구성부터 치료사의 체계적인 촉구 기록(Prompting Hierarchy) 기준을 확인합니다.

가이드북 p.6 ~ p.8 원문

🎲 게임판 칸 구성 & 필수 장소 규칙

주사위 잔여수 무관 강제 정차 룰
🚩
START

말을 놓고 시작

⚪
일반 칸

미션 없이 패스

❓
문제 발견 칸

문제카드 1장 해결

⭐
필수 장소 칸

무조건 멈춤 & 미션

🤸
행동 미션 칸

짧은 신체활동

🔍
최종 점검 칸

배지 & 활동 점검

🏆
GOAL

임무 완료 & 마무리

📍 필수 장소 도착 시 미션 운영 6단계 프로토콜:
1단계 상황카드 제시
2단계 문제 확인
3단계 방법 생각하기
4단계 실제 교구 수행
5단계 결과 확인
6단계 장소 배지 제공

🩺 치료사 중재 5대 원칙

1. 작업분석 (Activity Analysis) 시작부터 마무리까지 동작, 도구, 순서, 환경, 인지·감각 요구를 미리 세분화하여 살핍니다.
2. 맞는 난이도에서 시작 (Just-Right Challenge) 시작 전 시각단서, 선택지, 도구, 방해자극을 아동 수준에 맞추고 변경 시 기록합니다.
3. 기다린 뒤 필요한 최소 도움 제공 아동의 반응과 자기수정을 기다린 뒤 막힌 단계에 필요한 단서만 제공합니다.
4. 실제 수행 관찰 정답뿐 아니라 준비, 선택, 도구 사용, 양손 역할, 순서, 오류 수정, 완결을 관찰합니다.
5. 선택적 자기점검 (Self-Monitoring) 목표 정하기 ➔ 계획하기 ➔ 수행하기 ➔ 확인하기를 활용합니다.

공통 3단계 난이도 조절 매트릭스

표준 기준표
조절 요소 Lv.1 초급 Lv.2 중급 Lv.3 고급
시각단서 실물·그림 1:1 매칭 윤곽선·색상 힌트 최소 단서와 자기 확인
선택지 구분되는 2개 유사 범주 3~4개 유사 항목 5개 이상
도구·단계 잡기 쉬운 도구 & 짧은 수행 일반 도구 & 연결 동작 실제 도구 또는 정밀 다단계 수행
방해자극 목표만 제시 (0개) 방해 물건 1개 복수 방해물 · 복잡한 배경
📝 촉구(도움) 선택과 기록 원칙:

• 필요한 최소한의 언어적 안내 ➔ 시각적 단서 ➔ 동작 시범 ➔ 신체적 도움을 선택합니다.

• 도움은 정해진 순서로 일괄 제공하지 않으며, 막힌 동작에 필요한 만큼만 제공합니다.

• 독립적으로 수행한 동작은 도움을 받은 동작과 반드시 구분하여 기록합니다.

Part 3

7. 장소별 핵심 미션 20개 · 8. 미션별 세부 지침서

6대 장소별 미션 지침, LV.1~3 난이도 조건, 관찰 포인트 및 촉구 가이드 상세 데이터

장소 필터:
작업영역:
Part 4

9. 상황별 치료사 개입 가이드

임상에서 흔히 마주하는 6대 상황별 관찰과 첫 대응 및 과제 조절 방법

가이드북 p.30 원문
01

시작하지 못함

👀 관찰과 첫 대응

지시 이해와 도구 위치를 확인하고 기다린 뒤 첫 단계만 짚습니다.

🛠️ 과제 조절

선택지나 단계 수를 줄이고 첫 동작을 시범 보입니다.

02

같은 오류 반복

👀 관찰과 첫 대응

어느 단계에서 오류가 생기는지 보고 결과를 비교할 기회를 줍니다.

🛠️ 과제 조절

방해자극을 줄이거나 그림·위치 단서를 추가합니다.

03

차례 기다리기 어려움

👀 관찰과 첫 대응

차례 카드를 보이게 두고 다음 행동을 짧게 예고합니다.

🛠️ 과제 조절

대기 시간을 줄이고 협동 역할을 명확히 부여합니다.

04

좌절 · 중단

👀 관찰과 첫 대응

감정과 과제 부담을 확인하고 도움이 필요한 동작을 묻습니다.

🛠️ 과제 조절

쉬운 수준으로 돌아가거나 힌트·도움 중 하나를 선택하게 합니다.

05

도구 거부 · 감각 불편

👀 관찰과 첫 대응

불편한 재질·소리·동작을 확인하고 강요하지 않습니다.

🛠️ 과제 조절

대체 도구나 모형을 사용하고 필요하면 과제를 즉시 중단합니다.

06

지나치게 빠른 수행

👀 관찰과 첫 대응

완료 뒤 목록·결과를 스스로 확인할 기회를 줍니다.

🛠️ 과제 조절

속도 지시보다 정확성과 자기 확인(Self-Check)을 목표로 둡니다.

⚠️
핵심 치료 원칙: 대인관계나 승패 상황이 생겨도 아동의 실제 생활과제 수행을 중심에 둡니다. 통증, 심한 피로, 지속적 거부 시 안전을 우선합니다.
Part 5 · 임상 서식

10. 치료사 관찰기록지 및 임상 차트

회기 목표에 따라 실제 수행과 제공한 도움을 관찰하고, 다음 회기와 생활 연계 계획을 기록합니다.

1 기본정보

아동 코드, 일시 및 회기 목표
➕ 회기 전 확인 사항 및 안전상 주의 사항 (선택 입력) 컨디션, 선호·거부 자극, 의사표현 방법 등
2 [보조 기록] 회기 전체 수행 관찰 체크 (선택 사항) 도움 종류는 복수 선택 가능하며 점수를 의미하지 않습니다 ▾
관찰 항목 독립 수행 언어적 안내 시각적 단서 동작 시범 신체적 도움 미관찰·해당없음

3 장소 미션별 수행 기록 선택 미션만 생성 (2~4개)

회기에 선택한 미션에 대해서만 기록란이 생성됩니다. 시작·종료 난이도는 미션별 기준(Lv.1~3)을 적용합니다.

진행 미션 수:

4 회기 종합 및 다음 회기 계획

수행 요약, 다음 계획 및 생활 연계
📋 1. 주요 수행 정리 (종합 소견)
🎯 2. 다음 회기 계획 선택지 수·단서·도구·단계·거리 등 실제 변경 요소 기재
미션 코드·이름 다음 난이도 유지하거나 변경할 조건·도움 다음 목표
🏠 3. 가정·학교 생활 연계
안내 방법:
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